中史新版教科書出爐　三出版社同改六四篇幅　民女像、絕食相消失　資深教師：隱晦交代

【有線新聞】新學年中三中史科會使用修訂版教科書，本台對比三間出版社，「六七暴動」和「六四事件」等較大爭議事件的篇幅都有改動，有資深中史科老師認為出版社趨向保守。

2017年，時任教育局副秘書長康陳翠華：「不會將「雞毛蒜皮」（事件）列入（綱要）。」她所指的是「六四事件」及「六七暴動」，當年修訂初中中史科為必修科時，曾經爭論為何這兩件事沒有加入新增香港史的綱要中。 

這一科九月推展到中三，出版社近日向學校派發教育局評審過的新書。齡記、雅集和現代三間出版社最終均有提及「六七暴動」，篇幅由半頁至一頁半不等，齡記的描述最詳盡，提及左派工會及中共的角色；雅集和現代相對含糊或無明確提出，死傷數字現代則最清晰交代。 

至於「六四」，三間出版社都有提及，齡記的篇幅較舊版略有刪減，新版刪去了「六四事件如何反映改革開放問題」、「民主女神像」成為學生追求民主自由化身，天安門廣場集會絕食的照片都刪除。雅集繼續用百幾字概述「六四事件」，但僅餘文字、沒有相片，死傷人數亦無提；齡記有寫，保留官方數字外，亦引述一句「外界普遍認為死亡人數不少於二千人，傷者無數」，新版將「傷者無數」改為「數目不詳」；至於現代的中史書，新版刪走引述當年公安部報告寫的死傷數字，「中央政府始終沒有正式公布」、「傷亡人數眾說紛紜」這兩句新舊版都有保留，並強調傷亡數據是未得到核實的資料。 

有中史科科主任認為，出版社處理手法趨向保守。中學中史科科主任麥宇翰：「字詞較隱晦地不是很清晰交代，不論是『六七暴動』或『六四事件』都隱含不少，或者焦點放在其他地方，例如改革開放內容、改革開放的成效，『六四』就變成一個小小困難。值得教，有幾代人經歷過，現時有好多老師都經歷過『六四』，他都希望將這段他見過或目睹的歷史繼續教，（這是）現時老師可以履行的職責。」 

三本教科書對其他內容都有輕微修改，齡記加入形容南京大層殺是「滅絕人性的暴行」，激起中國軍民無比的義憤，決心抗戰到底，又指勝利的原因是與國人不願作亡國奴的抗日情緒有關，現代亦大幅增加抗日戰爭下香港的篇幅。文化大革命描述無大變，現代的新書刪除紅衛兵抄家的相片。