預算案前瞻｜質疑小班教學成效　張宇人倡縮班殺校　朱國強：以學生為本應保留

【有線新聞】財政預算案下星期公布，教育開支可能會削減。有立法會議員認為，學童人口減少，應該自然縮班殺校，不應堅持小班教學。教育界議員就說，小班教學方針是以學生為本，行之有效應予保留。

財政預算案下周三公布，有政黨留意到香港學生人口逐年減少，但教育開支不減反增，認為有空間調整。以小學生為例，根據教育局及政府統計處的數據，2019年高峰有逾37萬名小學生，2023年跌逾一成三、至逾32萬。但小學教育開支就由2019/20學年的239億增至2022/23學年的258億。

有議員歸咎小班教學政策，認為無助提升教育質素，財赤下應該檢視。飲食界（自由黨）張宇人：「少了學生其實應該減班，開不足班應該殺校，這是以往既定程序。但在工會保護主義下，怕教師失業，想出小班教學，由以往40人一班，縮減至現時十多二十人也可以開班。一個老師對十個學生是否一定比一個老師對四十個學生好？」

本身是校長的教育界議員朱國強說，小班教學增加師生互動，亦更好照顧不同程度同學需要，「無論學生秩序或者學習模式靈活性、投入程度、個別照顧差異狀況全部有改善。其實小班教學跟人口多少趨勢關係不大，因為最初推出時，因為教育方針主張以學生為本。」

2025/26學年會再多九間小學實施小班教學，達至施政報告有九成公營小學實施小班教學目標。教育局回覆查詢說，核准班數反映適齡學童人口變化，不能把實施小班教學的影響獨立量度。