審計報告｜資優教育學苑沒按準則評審學生　部分個案未達標仍獲取錄

【有線新聞】審計署發現，為中小學資優學生提供校外課程的香港資優教育學苑在評審學生檔案時，未有提供任何評語和理據，部分未達標的學生仍獲取錄。

想成為資優學苑的學生，可以透過家長、校長提名，參加網上資優課程等，通過網上甄選後就會進入學生檔案評審，就學業表現、特定範疇及提交作品的質素評分，通過評審才會正式成為學員。審計署審查2022/23學年學苑對所有學生的檔案評審，發現兩名甄選委員會成員沒有按準則就學生檔案提供評語和評分理據。

根據學苑的指引，低於4分的個案會被拒絕，當年有573宗個案只獲3分，學苑並沒有拒絕申請，反而重新檢視個案，結果顯示有一半個案應被拒絕，但最終全部個案獲取錄，亦沒有解釋相關理據。當年亦有500宗個案被挑選了進行質素管理檢查，建議應該拒絕其中15宗個案，原因包括學生學業表現或在特定範疇成就並不特別突出，但最終高級管理層又決定錄取，同樣沒有列舉原因。

學苑回應審計署查詢指，考慮當時尚有學員餘額以及取錄更多學員的好處，在合適情況且無損甄選標準下，修訂了邊緣個案的評估。審計署認為學苑需要審慎處理修訂評估，確保甄選標準一致，又指學苑未曾制訂或推行維護國家安全的具體措施，審計署指雖然教育局給公營學校的相關指引並不涵蓋學苑，但認為學苑維護國家安全的責任與公營學校同樣重要，學苑回應指今年3月已更新其指引。