美國4天上課周成近年趨勢惟民意褒貶不一

【有線新聞】美國近年愈來愈多學校實施4天上課周，到底這樣做有甚麼利弊呢？
這日是九月的星期一，普林特一家三姐弟都留在家中，二姐忙於練琴。三姐弟並不是逃學，而是他們居住的密蘇里州獨立城與全美近900個學區一樣，實施4天上課周，稍稍增加每天上課時間約半小時，以維持足夠學習時數，這類學校3年間增加近3成半。
部分支持「上學四天」的學校認為這種制度可節省成本，更有利招聘和留住教師。有學校負責人稱，自採用新的教學安排後，應聘人數增加了4倍多。有現職教師則大讚，這樣做令工作與生活變得更平衡，亦可更充分地備課。
不過並非所有人都樂見這項政策，尤其是年幼孩子的家長，多出的一天要安排託兒服務，帶來額外花費部分日託收費或高達30美元，低收入家庭難以負擔。
有家長建議當局考慮其他方案︰「我認為關注教師招聘和留任是件好事，但不能要學區的家庭、社群去承受代價，當局可探討原本排拒的其他選項，許多地方通過徵收稅費來提升教師薪酬。」
至於對學業的影響有待觀察，有研究指上課時數補足便不影響成績，但亦有智庫指對比學生成績，發現4天制學生較差。